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Máster en Pedagogía Hospitalaria

(1 valoración de cliente)

1.550,00

Con Certificación Universitaria Internacional + Equivalencia de 60 ECTS.

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Estudiar el Máster en Pedagogía Hospitalaria

El Máster en Pedagogía Hospitalaria permite conocer los trastornos en la infancia, los aspectos sociales de la enfermedad y hospitalización, así como la importancia del juego en el ámbito hospitalario y la aplicación de técnicas para favorecer el proceso comunicativo en la infancia.

¿Qué tengo que estudiar para ser pedagoga hospitalaria?

Si te preguntas qué tengo que estudiar para ser pedagoga hospitalaria, necesitas formarte en áreas relacionadas con el desarrollo infantil, la pedagogía, la pediatría, la intervención educativa y emocional. Temas como la infancia, las etapas del desarrollo, los derechos de los menores, la caracterización de la pediatría o la pedagogía aplicada al ámbito hospitalario —todos presentes en el temario del máster— son esenciales para comprender este entorno profesional.

Conocerlo es clave para dar el paso hacia una especialización sólida y actualizada. Por eso, una muy buena opción para continuar formándote y profundizar en esta área es nuestro máster en pedagogía hospitalaria, una formación diseñada para que avances con seguridad y adquieras las competencias necesarias para trabajar en este ámbito educativo-sanitario.

¿Qué hace un pedagogo hospitalario?

Un pedagogo hospitalario acompaña a niños, niñas y jóvenes durante su estancia en el hospital para garantizar su continuidad académica y proporcionar apoyo emocional, social y educativo. Su labor contribuye a reducir el impacto que la enfermedad y la hospitalización pueden generar en el menor, promoviendo su bienestar y ofreciendo un puente entre el entorno sanitario y el educativo.

De entre todas las funciones que hace un pedagogo hospitalario destacan:

  • Diseñar intervenciones educativas adaptadas a cada menor.
  • Facilitar el aprendizaje y continuidad escolar.
  • Coordinarse con docentes, familias y personal sanitario.
  • Favorecer la adaptación emocional durante la hospitalización.
  • Acompañar en situaciones difíciles como el miedo, la ansiedad o el duelo.
  • Adaptar materiales y actividades educativas según la situación clínica.
  • Fomentar el bienestar social, cognitivo y emocional del menor.

¿Qué aprenderás en el Máster en Pedagogía Hospitalaria?

En el máster en pedagogía hospitalaria te adentrarás en los fundamentos de la pedagogía, el desarrollo infantil, la pediatría, las alteraciones emocionales y de salud mental más frecuentes en la infancia, el impacto social de la hospitalización y las estrategias de intervención educativa en entornos clínicos. El temario incluye bloques tan relevantes como la evaluación pedagógica en hospitales, el juego como terapia, la comunicación asistencial, el apoyo al cuidador o los cuidados paliativos, tal y como refleja el contenido del curso.

Algunos de los conceptos que aprenderás en el máster en pedagogía hospitalaria son:

  • Etapas del desarrollo infantil y derechos de los menores.
  • Principios pedagógicos y perfil del pedagogo.
  • Evaluación e intervención educativa en hospitales.
  • Miedos infantiles, estrés y afrontamiento emocional.
  • Trastornos psicológicos y de salud mental en la infancia.
  • Enfermedades comunes en la niñez y su implicación educativa.
  • Impacto de la hospitalización en el desarrollo.
  • El juego como herramienta terapéutica.
  • Estrategias de comunicación y relación asistencial.
  • Apoyo al cuidador, duelo y cuidados paliativos.
Descarga aquí el temario del Máster online en Pedagogía Hospitalaria
*El contenido se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Esta formación no conduce a la obtención de una titulación oficial. Ciertas profesiones requieren una titulación universitaria u oficial que puedes consultar en la web del Ministerio de Educación y en el Instituto Nacional de Cualificaciones.

¿Por qué estudiar el Máster en Pedagogía Hospitalaria?

Si quieres conocer por qué estudiar el máster en pedagogía hospitalaria, una de las razones principales es que te permite especializarte en un ámbito profundamente humano, donde la educación y la salud se unen para acompañar a menores en momentos de gran vulnerabilidad. Es una formación pensada para ayudarte a crecer profesionalmente y para reforzar tus competencias dentro del contexto educativo-sanitario.

Además, este máster en pedagogía hospitalaria ofrece una formación completa, flexible y orientada al aprendizaje continuo, con una duración máxima de 1 año. Contarás con un temario amplio y de calidad, acceso a tutorías individuales, recursos didácticos actualizados y ejercicios de autoevaluación integrados en cada unidad. Todo ello te permitirá avanzar a tu ritmo y consolidar cada contenido con comodidad durante su periodo de estudio.

Salidas laborales

Una vez finalizada tu formación, podrás trabajar en diferentes contextos donde la educación y el apoyo emocional a menores hospitalizados son fundamentales. En este sentido, nuestra formación te permite adquirir conocimientos altamente valorados en sectores como:

  • Aulas hospitalarias.
  • Servicios educativos de apoyo domiciliario.
  • Departamentos pedagógicos en centros sanitarios.
  • Fundaciones y ONG orientadas a la atención infantil.
  • Programas de intervención psicológica y socioeducativa.
  • Proyectos de acompañamiento a familias y cuidadores.

Metodología

  • ONLINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.

El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aun así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un/a tutor/a durante todo el curso para preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.

La duración del máster es de 1500 horas.

Certificación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA”, de ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Además, el alumno recibirá el Certificado Universitario Internacional DQ, expedido por la Agencia Universitaria DQ vinculada con la UAIII y la Universidad CLEA, que incluye la equivalencia de 60 ECTS.

Temario

PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

INTRODUCCIÓN

MÓDULO 1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DERECHOS DE LOS MENORES EN LA ACTUALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPAS DE LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SOCIALIZACIÓN EN LA INFANCIA

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 2. CARACTERIZACIÓN DE LA PEDIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DEL PEDIATRA

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 3. FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL DEL PEDAGOGO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÉTICA PROFESIONAL Y CÓDIGO DEONTOLÓGICO

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN PEDAGÓGICA?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DE LA EVALUACIÓN PEDAGÓGICA HOSPITALARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PEDAGÓGICA HOSPITALARIA

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 5. MIEDOS Y DESAFÍOS EMOCIONALES DURANTE LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MIEDOS EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DEL MIEDO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRÉS INFANTIL

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 6. ALTERACIONES COMUNES DE LA SALUD MENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO (TEPT)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNO DE DEPRESIÓN MAYOR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISTIMIA

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 7. ENFERMEDADES COMUNES DURANTE LA NIÑEZ

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PATOLOGÍAS INFANTILES EN AULAS HOSPITALARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES COMUNES EN LA INFANCIA

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 8. IMPACTO SOCIAL DE LAS ENFERMEDADES Y LA HOSPITALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ENFERMEDAD EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FASES DE ADAPTACIÓN AL HOSPITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDAD Y DESARROLLO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLICACIONES EDUCATIVAS EN EL CENTRO HOSPITALARIO

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 9. EL JUEGO COMO TERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. JUEGO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BENEFICIOS EN EL DESARROLLO FÍSICO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BENEFICIOS EN EL DESARROLLO SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. BENEFICIOS EN EL DESARROLLO COGNITIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BENEFICIOS EN EL DESARROLLO AFECTIVO

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 10. EL PROCESO COMUNICATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN COMUNICATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DE LA ESCUCHA ACTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA ASERTIVIDAD

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 11. RELACIÓN ASISTENCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DE LA RELACIÓN ASISTENCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN EN LA ATENCIÓN A LOS PACIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMUNICACIÓN DE NOTICIAS NEGATIVAS

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 12. CUIDADO Y APOYO AL CUIDADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERFIL DEL CUIDADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN A PACIENTES EN DISTINTOS ENTORNOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIÓN DEL CUIDADOR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS DISPONIBLES: USO DE LA TECNOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MATERIALES Y EQUIPAMIENTO PARA LA ATENCIÓN

RESUMEN

AUTOEVALUACIÓN

Consulta aquí la ficha formativa completa del máster en pedagogía hospitalaria.

1 valoración en Máster en Pedagogía Hospitalaria
  1. Sara Romero Cano

    Lo que más me ha gustado del curso ha sido la posibilidad que se ofrece de ajustarme a la realización del curso a tu propio ritmo, ofreciendo un año para su realización en el que yo misma me he organizado de la manera que mejor me conviniese en el momento, pudiendo compaginarlo con otros aspectos de mi vida. En mi caso personal, me quedé embarazada y aún así he podido llevar a cabo el curso de una manera tranquila y agradable. Además, los contenidos se explican de una manera clara en la que no he necesitado resolver dudas ni contrastar otras informaciones ya que las explicaciones y contenidos son bastante fáciles de comprender y de asimilar. Me parece una gran escuela en cuanto a formación y aprendizaje, ya que mi proceso de enseñanza-aprendizaje me ha resultado bastante llevadero, además de aprender muchísimo y a mi propio ritmo. No sólo recomendaría la escuela, sino que volvería a seguir formándome con vosotros el día que quisiera seguir ampliando mis conocimientos.

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