Máster en Psicología Infantil + Máster en Atención Temprana

Estudiar el Máster en Psicología Infantil + Atención Temprana

El doble Máster en Psicología Infantil + Máster en Atención Temprana pretende formar al estudiante sobre el diagnóstico y la intervención de trastornos de la conducta infantil.

Descripción

Este Máster en Psicología Infantil online está orientado a proporcionarte una formación integral en la evaluación, el diagnóstico, la intervención y la prevención de los trastornos relacionados con el desarrollo infantil.

Asimismo, y a modo de contextualización, la titulación aborda el las características del desarrollo prenatal, infantil y adolescente, así como los tipos de apego y las relaciones sociales.

Otros aspectos sobre los cuales profundizarás son la evolución de la personalidad del infante de acuerdo a las diferentes teorías  (psicoanalítica, psicosocial, de aprendizaje social y cognitiva), además del desarrollo de la autoestima infantil.

Destinatarios

Este Máster en Psicopatología Infantil se dirige a loa profesionales interesados en ampliar sus nociones en el campo del diagnóstico y de la intervención psicológica en las etapas de la infancia y de la adolescencia.

Objetivos

• Aportar un conocimiento completo sobre la psicoterapia infantil y juvenil, así como de sus ámbitos de intervención.
• Conocer el cuadro clínico de la psicopatología infantil, así como el abordaje terapéutico en cada caso.
• Adaptar el protocolo de actuación para velar por un desarrollo óptimo en los niños y adolescentes en el contexto educativo, social y clínico.
• Contribuir a la implementación de programas preventivos en relación con la salud mental en la infancia, que fomenten la inclusión y la diversidad.

¿Qué aprenderás en el Máster en Psicología Infanto-Juvenil?

Según datos de UNICEF, más del 20% de los adolescentes de todo el mundo sufren trastornos mentales. Por ello es esencial identificar los trastornos mentales en la infancia y adolescencia para garantizar un buen desarrollo en estas etapas y evitar que las alteraciones se agraven en la adultez.

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más comunes entre los menores. Sin embargo, también hay otros desórdenes mentales que también les afectan, como la ansiedad o la depresión, por ejemplo.

En este sentido, se precisan profesionales cualificados para garantizar un desarrollo óptimo en los niños y tratar las alteraciones que dificulten su evolución. Es decir, se requieren perfiles capaces de valorar los factores implicados en relación con las problemáticas relacionadas con la infancia, y de aportar soluciones sobre las mismas.

Plan de estudio

Para obtener la titulación del Máster en Psicología Infantil online te formarás en materias como las siguientes:

• Desarrollo prenatal, influencias paternas y maternas, factores perjudiciales para el feto.
• Evaluación de la salud y la conducta neonatal (sentidos y percepción del bebé).
• Crecimiento y cambio físico; destrezas motrices, desarrollo intelectual y cognitivo.
• Apego y relación con los padres; tipos de crianza y complicaciones.
• Relaciones sociales familiares y con otros niños.
• Desarrollo del lenguaje.
• Evaluación de la personalidad.
• Juego y aprendizaje.
• La autoestima en los niños.
• La preadolescencia.
• Separación de los padres.

En la segunda parte de la formación, te adentrarás en el concepto de la atención temprana. De esta forma, conocerás el desarrollo integral del niño, así como los diferentes trastornos y necesidades especiales:

• Discapacidades sensoriales, motrices, intelectuales, del lenguaje y emocionales.
• Trastornos de comportamiento como el TDAH.
• Síndrome de Down y Autismo.

Al finalizar el Máster, obtendrás las herramientas necesarias para desenvolverse profesionalmente en el ámbito de la intervención psicológica infantil y adolescente. Asimismo, conocerás las medidas de diagnóstico y tratamiento en estimulación temprana.

Salidas profesionales

Especializarte en psicología infanto-juvenil permite desarrollarte como profesional en diferentes ámbitos para dar respuesta a distintos trastornos y alteraciones de la conducta en estas etapas de crecimiento.

• Instituciones y centros privados de menores.
• Equipos multidisciplinares.
• Asociaciones y fundaciones para la atención de la discapacidad infantil.
• Consultas privadas.
• Asesoría en centros de planificación familiar.
• Equipos de orientación psicopedagógica.
• Servicios de prevención y promoción de la salud.
• Centros de atención al bienestar social de la infancia y la adolescencia.

¿Qué se necesita para estudiar terapia infantil?

Lo que se necesita para estudiar terapia infantil es una sólida formación en psicología, generalmente a través de una licenciatura en el ámbito. Sin embargo, la clave del éxito radica en la formación continua, que permite a los profesionales mantenerse actualizados con las últimas investigaciones y técnicas en terapia infantil. Esto incluye cursos de especialización y talleres que enriquecen la práctica y mejoran la calidad del servicio ofrecido a los infantes y sus familias.

Además de la educación formal, los aspirantes a terapeutas infantiles deben desarrollar habilidades interpersonales, como la empatía y la comunicación efectiva, para trabajar con menores. La combinación de todos estos factores es esencial para quienes desean especializarse en terapia infantil.

Perfil profesional del psicólogo infantil

Conocer el perfil profesional del psicólogo infantil es fundamental para entender su impacto en la vida de los niños. Estos profesionales se especializan en el diagnóstico y tratamiento de problemas emocionales y conductuales en niños y adolescentes, combinando una sólida formación académica con un enfoque en el desarrollo infantil y las terapias adecuadas. La capacidad de comunicarse efectivamente con los menores y sus familiares es clave, así como las habilidades de observación y evaluación.

El psicólogo infantil debe ser flexible y colaborar con otros profesionales, como maestros y pediatras, para abordar integralmente el bienestar del niño o niña. La empatía y la compasión son esenciales para crear un ambiente seguro donde los niños se sientan cómodos expresando sus emociones. En definitiva, el perfil profesional del psicólogo infantil une formación, habilidades interpersonales y un compromiso con el desarrollo continuo para ofrecer la mejor atención a sus pacientes.